精选优质文档-倾情为你奉上口语交际：我们做朋友1.能向他人做自我介绍，注音声音响亮、清楚，并能引起话题。2.认真倾听同学讲话，增加对同学的了解。3.勇敢自信地与同学交朋友，感受交朋友的快乐。4.知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪。重、难点1.能向他人做自我介绍，并能引起话题。2.认真倾听同学讲话，增加对同学的了解。FL)1.创设情境。依据学生的身心发展情况创设交流话题：你喜欢交朋友吗？为什么？你有哪些好朋友？怎样才能交到好朋友呢？通过这些问题引导学生打开话题，乐于交流，知道交流的重点和要达到的结果。2.师生模拟在线。当学生打开话题后，创设师生、生生真正的交际氛围，引导学生流利、清楚地表达，并且学会“看着对方的眼睛”，懂得基本的交际礼仪。3.借助课文插图激发学生的表达欲望，借助课件内容和音乐来渲染气氛，满足学生的交际需求，激励学生交际的自信心。教学准备1.制作多媒体课件。2.制作小兔和兔妈妈的头饰。教学课时1课时一、播放图片，激发说话欲望。1.活跃气氛：同学
