部编版一年级语文上册语文园地六-教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上语文园地六教学设计课型:语文园地六教材解析:语文园地六共安排了 4 个板块的内容。 “字词句运用”由两部分内容组成:一是“连一连”。让学生知道汉字结构的相关知识,学习把字按结构进行归类。二是“读一读,背一背”。学生借助儿歌,复习巩固已学 的方位词,了解方位词“东、南、西、北”。“展示台”出示了 5 幅插图,列举生活当中常 见的几处地方,引导学生交流生活识字的成果。“日积月累”编排的是古诗古朗月行 的节选内容。“和大人一起读”编排的是一首儿歌谁会飞,通过和大人一起阅读,了解 动物都有自己不同的活动方式。教学目标:1能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现汉字的构字规律,体会汉字的美。(重点)2能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,认识表示方位的词,能辨别前后左右,能参照太阳辨别方向。(重、难点)3在认识各种招牌的过程中识记生字,养成在生活中识字的习惯。4学习正确、流利、有感情地朗读古诗,在朗读中体会月亮的神奇、美丽。熟读成诵,背诵积累古诗古朗月行。学习一边读一边想象画面的阅读方法。

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