精选优质文档-倾情为你奉上课 题识字1.春夏秋冬课 时本内容共 课时 现第 课时 总第 课时授课时间2018年 月 日 星期 第 节教学内容1.春夏秋冬教学目标通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7 个字。重点难点识字写字,理解短语意思。教学准备 生字卡片,制作多媒体课件教 学 过 程(一)出示图片,激趣导入1师导入:时光老人有四个孩子,他们的名字分别叫做:春、夏、秋、冬,今天我们就来和这四个孩子交朋友。(相机板书课题,指名学生朗读,注意读准字音。)2多媒体出示有关春、夏、秋、冬的四幅图片,给予学生直观的认识。3学生结合生活实际自主交流对这四个季节的了解。(二)初读课文,识字读词1学生自主观察课文插图,借助汉语拼音朗读词语和短语,多读几遍,并与同桌互相检查朗读情况。2检查学生的自读情况。师出示词语卡片“春风”“夏雨”“秋
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