部编版三下语文《荷花》教案与反思(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版三下语文荷花精品教案与反思教学目标: 1.认识6个汉字,会认会写10个字,学习轻声和儿化韵的发音规律。 2.积累文中优美生动的语句,和同学交流分享。 3.学习联想的表达方式,感受荷花的优美姿态,感悟作者对荷花的喜爱之情。 教学重点: 1.认识6个汉字,会认会写10个字,学习轻声和儿化韵的发音规律。 2.积累文中优美生动的语句,和同学交流分享。 教学难点: 学习联想的表达方式,感受荷花的优美姿态,感悟作者对荷花的喜爱之情。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,导入新同学们,你们见过荷花吗?它们一般生长在哪儿? 2.学生自由表述,齐读课题荷花。(出示图片欣赏荷花的美妙姿态) 二、初读课文,整体感知 1.我们读一读课文,找出描写荷花美好姿态的语句。 2.听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 3.学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。

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