钠及其化合物教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学 科高二化学课 题钠及其重要化合物一轮复习(第一课时)教 学 目 标知识与技能: 1、了解钠的存在、用途及钠的物理性质;2、掌握钠与水反应的实验现象及其与其他溶液反应的本质;3、掌握钠的氧化物、过氧化物的性质,建立两者的区别和联系;过程与方法: 1、能根据物质的微观结构预测物质在特定条件下可能具有的性质和可能发生的变化。2、能认识化学现象与模型之间的联系,能运用多种模型来描述和解释化学现象,预测物质及其变化的可能结果;情感态度价值观: 1、培养学生勇于探究的科学精神和批判质疑的科学品质;2、促使学生养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法,能自主学习,具有终身学习的意志和能力 ,成长为全面发展的人; 教学重难点重点:钠的化学性质以及氧化钠、过氧化钠的区别与联系;难点:过氧化钠的氧化性及相关的计算;教学方法自主学习、合作探究、学案导学教学任务分析本节课主要任务是复习钠、氧化钠、过氧化钠的基础知识,并且要求学生在理解

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