精选优质文档-倾情为你奉上金融学基础课程教案授课题目（教学章）第一章 货币与货币制度课次第1次第4次授课方式理论课课时安排从1教学周2教学周，共8课时教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、了解货币产生和发展的历史及其演变趋势；了解货币形式的演化；2、掌握货币的本质和职能； 3、掌握货币制度的基本内容； 4、熟悉货币制度演变的原因； 5、掌握各种货币制度的内容与特点；6、了解我国的货币制度。教学重点及难点提示：1、重点掌握货币的职能；2、掌握不兑现货币制度的特点。教学主要内容：第一节 货币的产生与发展一、货币是商品交换的产物（一）货币是商品经济内在矛盾发展的产物伴随着生产力的发展，形成了剩余产品、社会分工以及私有制，商品交换开始出现。只有通过商品交换才能解决商品生产的私人劳动和社会劳动的矛盾。（二）货币是商品价值形式发展的必然结果商品的价值形式经历了由低级到高级的发展过程，即由简单的偶然的价值形式，经过了扩大的价值形式、一般价值形式，最后才达到货
