精选优质文档-倾情为你奉上阳光小学教学第一次月考质量分析报告（20172018学年度第一学期）质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。第一次月考结束后，我校组织教师精心阅卷，认真做了质量反思，明确了我校的质量现状，找出了教学中存在的不足。现就第一次月考质量分析如下：一、答卷情况在镇中心校统一安排下，我校对1-5年级教育教学质量进行了抽测、下面就根据抽测情况，对我校小学教学质量作如下分析：1、从成绩统计表分析来看，三、五、年级英语成绩依然不太好，五年级成绩也较差，总体情况不够理想。2、从各年级教师试卷分析的情况看，各年级学生对基础知识掌握的较差。语文的阅读理解失分较多，究其原因是学生不会审题、理解能力较差。三年级学生由于初学写作，一部分学生作文跑题，数学的计算学生大部分完成的的比较好。但在灵活思考，解决问题上学生失分较多。二、分析教学现状及主要原因（一）教师现状我校现有教师13名，大部分教师都能认真做好教学的常规工作，工作认真负责，目前教学质量滞后的原因很多，有直接原因，也有间接原因，概括一下主要有以下几个方面
