集体备课中心发言稿(分数的意义)(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9857830 上传时间:2021-12-22 格式:DOC 页数:6 大小:23.50KB
下载 相关 举报
集体备课中心发言稿(分数的意义)(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
集体备课中心发言稿(分数的意义)(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
集体备课中心发言稿(分数的意义)(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
集体备课中心发言稿(分数的意义)(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
集体备课中心发言稿(分数的意义)(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 分数的意义和性质集体备课中心发言稿湖南中心小学二部 卓国龙 一、集备内容:人教版课标实验教科书数学五年级下册第四单元分数的意义和性质二、教学目标1.知道分数是怎么产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系。2.认识真分数和假分数,知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式,能把假分数化成带分数或整数。3.理解和掌握分数的基本性质,会比较分数的大小。4.理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数,能找出两个数的最大公因数与最小公倍数,能比较熟练地进行约分和通分。5.会进行分数与小数的互化。三、教材分析:本单元是学生系统学习分数的开始。内容包括:分数的意义、分数与除法的关系,真分数与假分数,分数的基本性质,最大公因数与约分,最小公倍数与通分以及分数与小数的互化。 学生在三年级上学期的学习中,已借助操作、直观,初步认识了分数(基本是真分数),知道了分数各部分的名称,会读、写简单的分数,会比较分子是1的分数,以及同分母分数的大小。还学习了简单的同分母分数加、减法。在本学期,又学习了因数、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。