精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 第二 学期 第一周单元主要内容结合现实生活，了解正、负数的意义，会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的两个量，能借助温度计比较正、负数的大小。单元教材分析一单元是在学生已经认识自然数、小数和分数的基础上编排的，是对数的认识的又一次扩展，是今后学习有理数及其运算的基础。单元教学目标1、知识与技能：在熟悉的生活情境中感受和理解正、负数的意义，会用正、负数表示生活中具有相反意义的量；会正确读写正、负数。2、过程与方法：在熟悉的生活情境中，经历数学化，符号化的探究过程，能正确区分正数、负数和0。3、情感态度与价值观：在用正、负数描述生活中具有相反意义量的过程中，体会正、负数与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。单元课时安排本单元共安排三课时，其中，正负数的意义、用正负数表示日常生活中的现象为一课时；正负数的大小比较为第二课时；单元复习“我学会了吗？”和“丰收园”为第三课时。单元作业设置1.第一课时完成P4自主练习1-
