青岛版小学科学教学设计方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上天气与生活教案内容:青岛版小学科学三年级上册42页教案目标: 经历搜集整理信息资料的过程;能够对大量信息进行搜集、处理;体验科学探究中证据的重要性。教案重点:通过天气与生活密切相关的生活实例,使学生意识到人与自然要和谐相处;主动交流自己的资料和想法,体验合作的快乐。 教案难点:认识到天气对人类工作及生活的影响;知道在哪些情况下人们最关心天气。教案准备:相关图片、资料及有关天气的谚语。教案过程:一、谈话导入 同学们,你感觉今天的天气怎么样啊?(指名谈谈自己的感受),天气一天比一天凉了,你身上穿的衣服呢?天气在变,你也在变,看来天气和我们的生活还真是有着不少的关系呢?那这节课我们就来学习15、天气与生活一起来研究一下天气与我们的生活的关系好不好?二、深入探究(一)认识天气 1、说天气。除了像今天这个有太阳的晴天,(随当时上课的天气而变)那你还知道什么样的天气? 让学生介绍自己知道的天气,并说一说都是是什么样的。 2、欣赏天气。 大气的变化给我们带来了许多不同的天气现象,下面我们就来欣赏一下这

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