精选优质文档-倾情为你奉上句型式语法教学教学设计-非谓语动词I教材分析： 本节课为语法课，学习非谓语动词各种形式及其用法；非谓语动词作主、宾、表、定、状、补语等的用法；掌握可以用非谓语动词作宾语的词；复合结构及独立结构的构成和用法。教师通过特殊句型的展示，让学生分析句子中所包含的非谓语动词的语法规则，总结并掌握其语法规则的使用，以练习题的形式检验掌握的结果。II教学重点难点： 1.不定式的基本用法； 2.现在分词和过去分词的区别； 3.非谓语动词作定语、宾补、状语的用法； 4.非谓语动词作定语、宾补、状语的用法III三维目标：1. 知识技能目标：帮助学生理清非谓语动词的基本含义，在句子中所起的成分以及在句子中的使用方法。让学生学会总结并掌握语法规则。根据新课标，要求学生掌握并能运用进行时，并能够通过“输出”环节表达出来。2. 过程方法目标：鼓励学生积极参加课堂活动，体现以学生为中心的课堂教学目标。通过学生个人探究和小组合作学习让学生更好地融入课堂教学。3. 情感态度目标：通过这节
