音乐欣赏《在钟表店里》(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上音乐欣赏在钟表店里罗田县思源实验学校 朱丽红教学年级小学二年级教学课时一课时教学目标1. 通过聆听在钟表店里，感受音乐所描绘的钟表形象，体验乐曲轻松愉快的音乐情绪。2. 熟悉作品音乐主题，听辨主题情绪、速度、力度等音乐要素的变化并初步了解作品的曲式结构。3. 用打击乐器为乐曲伴奏，加深对作品的理解与记忆。教学重点1. 通过聆听记忆主部主题。2. 能感受与描述音乐情绪、力度、速度的变化，并通过律动、器乐伴奏等形式表现出来，初步感受作品的曲式结构。教学难点能较好地应用打击乐器为三次有较大变化的主部旋律进行伴奏。教学用具电钢琴 彩色粉笔 串铃、碰铃、三角铁若干 吊镲 红、黄、蓝三色卡纸各一教学过程一、组织教学，同唱师生问好歌二、导入新课1、猜谜（方方圆圆体育场，三个选手比赛忙，滴答滴答有快慢，比赛结果都一样。打一生活用品）师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？请看大屏幕，猜猜这是什么？生：钟表师：真棒！你们可真会猜！2