精选优质文档-倾情为你奉上绪 论 一、领导学的历史源流 二领导学的研究对象 三领导学的学科性质、研究意义和方法 第一节 领导学的历史源流一、领导学是一门新学科1、什么是领导？ 某一具体社会系统中处于支配和决定地位的主体，根据该系统的需要和愿望以及现实情境和条件，确定本系统的目标、任务和行动指南，获取和动用各种资源及手段，发动整个系统、特别是非居支配与决定地位的群体与组织等力量，致力完成既定任务、实现既定目标的最权威的行为过程。 领导学，邱霈恩著，中国人大出版社。领导活动必须有四个构成要素：领导者对确定领导目标、履行领导职能、取得领导绩效起主导作用的个人或集团。 三个特征： 担任职务；负有责任；拥有权力。被领导者在一定的组织中处于被支配和被领导地位，在领导者的影响、率领、引导下，按照领导者的决策意图为实现组织目标，从事具体实践活动的个人或集团。 三个特征：被支配性和服从性；对本职工作而不是对领导的全面工作负责；最终决定性。领导目标领导活动所要达到的明确预期结果，是整个领导活动都必须集中指向的未
