驿路梨花导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上驿路梨花导学案1.根据课文内容填写下面表格：出现顺序人物所做好事做好事的目的时间1“我”和老余修葺小茅屋，给房顶加草，挖排水沟向哈尼族小姑娘学习，为群众着想十多年后的某天早上2瑶族老人专门送粮食来方便后来人十多年后的某天早上及第二天晚上3梨花妹妹常来照管小茅屋向解放军和姐姐学习，姐姐接的班前几年，姐姐出嫁后4解放军砍树割草盖小茅屋向雷锋学习，方便过路人十多年前路过时5梨花姑娘照料小茅屋向解放军学习，方便过路人小茅屋盖好后至她出嫁前1. 写出课文中的两次误会：1 以为瑶族老人是小茅屋的主人2 以为哈尼小姑娘是小茅屋的主人2. 写出课文中的三处悬念：1 这是什么人的房子呢？2 到底谁是房子的主人呢？3 解放军为什么盖房子呢？3. 写出课文中人物所做的五件好事：1 我和老余给房顶加草，挖排水沟2 瑶族老人专门运粮食3 一群小姑娘照管小屋4 解放军叔叔割草砍树盖小屋