精选优质文档-倾情为你奉上高一历史教学总结 祁阳一中 曾湘波祁阳一中是一所省示范性高中，学生基础比较好，但由于种种原因，学生对历史不重视。本期以来，我担任高一505班、506班、507班508班的历史教学。面对没有兴趣的学生群体，加上课改后面目全非的新教材，我们是在摸着石头过河。所以绝对谈不上是介绍经验心得，只是粗略地谈谈我们的一些具体做法，希望能起到抛砖引玉的作用，也望广大同仁指正。一、研究课标，紧扣重点在这一学期的教学工作中，我仔细研究课标，并在课标要求的基础上，紧扣学考大纲，按照学生的实际情况，选择教学的深浅和教学方式，同时努力服务高考。二、紧扣教材，化繁为简在上每节课的时候，争取将内容简化为一条主线，并按照这条主线来教学。在上完一章内容后，和学生一起按照内容的主线来总结本章的主要内容及基本历史史实，帮助学生进行知识的整合，提升学生能力。三、及时总结，段段清点教学中的总结巩固是相当重要的，否则学了后面忘记前面，没有什么实际效果。段段清主要包含两点：一是每节课要清：尽可能留两三分钟把一节课的内容总结一下，哪怕是再强调一下知识结构、重点
