高中化学专题同系物与同分异构体(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 专题十三：同系物及同分异构体班级 姓名 学号 【专题目标】1 了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因，碳原子彼此连接的可能形式；2 理解同系列及同分异构的概念；3 能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式；4 能够辨认同系物和列举异构体。【知识规律总结】 一、 同系物的判断规律1 一差（分子组成差一个或若干个CH2）2 二同（同通式，同结构）3 三注意（1） 必为同一类物质（2） 结构相似（有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目）（3） 同系物间物理性质不同化学性质相同因此，具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。二 、同分异构体的种类1 碳链异构2 位置异构3 官能团异构（类别异构）（详见下表）组成通式可能的类别典型实例CnH2n烯烃 环烷烃CH2=C