精选优质文档-倾情为你奉上高考生物实验题专题突破1:变量的控制知识目标:实验变量和无关变量的概念及控制方法能力目标:解决相关的实验设计题目教学方法:讲练结合教学过程:1.概念实验变量:也称为自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。反应变量,亦称因变量,指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。通常,实验变量是原因,反应变量是结果,二者具有因果关系。实验的目的在于获得和解释这种前因后果。无关变量:指实验中除实验变量以外的影响实验结果的因素或条件。额外变量,指实验中由于无关变量而引起的变化和结果。额外变量会对反应变量有干扰作用。无关变量的控制要做到相同且适宜。2控制方法操纵实验变量施加干扰控制无关变量随机分组、设置对照、条件相同且适宜、重复实验捕获反应变量观察现象、测量数值 实验组: 施加 得到 对照 实验变量反应变量 科学结论对照组: 不施加 无关变量 消失
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