沈致远 科学是美丽的 科学是美丽的 第一课时 （一） 科 学是？ 科学家是？ （学生自由发言谈谈对科学的认识） 一、导入新课，展示目标科学是 深奥的 枯燥的科学家是 白发怒张 皱纹满面 爱因斯坦 (二)展示目标 知识目标 1学习作者从表达中心出发，着重领会科学家、艺术家 以多种形式展示科学之美的实例，从而使读者间接感受中心论 点的论证方法。 2理解议论文中以叙述为主，夹叙夹议的写法。 3学习并能运用通过大量的事实论据论证论点的方法。 能力目标 1学习研究性阅读知识，掌握科技文的研读方法。 2转变对科学的认识，激发探索科学奥秘的兴趣，增强 科学认识，弘扬科学精神，学习科学方法。 情感目标 整体感知全文，体会科学之美；学习作者间接描写科学之 美的方法。二、设疑激探、自主学习 （一）疏通字词 1.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。 2.价值连城：形容物品十分贵重。 3.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。 4.锲而不舍：不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力 。(二)走近作者 沈致远，江苏溧阳人。浙江大学毕业后留校任教1980年应邀赴美 ，先后在纽约理工大学等学校担任研究科学家、教授后转工
