《恐龙无处不在》教学设计.docx

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资源描述

恐龙无处不在教学设计恐龙无处不在教学设计1 【教学目标】 知识与能力目标:1.熟练掌握本课生字词及成语的意思; 2.了解作者、文体相关常识。 过程与方法目标:1.熟读课文,把握本文所阐述的事理; 2.筛选信息,厘清文章内容和说明顺序; 3.通过品析语句与字词,体会说明文语言准确、生动的特点。 情感态度与价值观目标:学习科学家善于发现问题、思考问题、敢于质疑的精 神,激发学生科学探究的精神。 【教学重难点】 重点:把握本文所阐述的事理 难点:厘清文章结构和说明顺序 【教学方法】阅读法、讲授法、合作探究法 【教学准备】课件 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、导入 6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上的一大谜团。导致恐龙灭绝的原因是什么?不同地域恐龙化石的发现

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