登高教案登高教案 篇1 教学目标 1整体把握诗歌,体会诗人沉郁苦痛的思想感情。 2诵读并改写诗歌,学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点。 3赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点 教学重点、难点 1赏析首联中的意象为本文奠定的沉郁悲凉的基调 。 2赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点 教学课时:1课时 教学步骤: 一、导入新课 1创作背景(代导语) 重阳节,是登高祈求长寿的节日。可杜甫这位老人,一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季。而且此时,国家正处在战乱之中,他远离家乡,孤独地一个人在外漂泊。当时杜甫身居夔州,已经五十六岁,长期颠沛流离的生活,加之心情抑郁忧愤,致使诗人身患重病。重阳登高,老人百感千愁涌上心头,面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,无心游赏,触景伤怀,写下了这千古传唱的著名诗篇登高,抒发了自己的内心的无限悲苦。 2作品特点: 这是一
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