第6课 文档编辑 说课稿说教材 文档编辑是新纲要云南省实验教材初中信息技术第 二版 的第二单元第六课的内容,本节教材使学生进一 步认识文字处理软件,学生在认识、欣赏了电子板报 后,自己参与制作一份丰富多样、别具特色的电子板 报作品。本课在应用文档的设计这一单元板块的 学习中所起的作用相当大,不仅是对上一课学习内容 的细化,还将本单元的学习推向了一个高潮,学生的 学习兴趣也由此冲向最高点,是word教学中非常重要 的一课。说学情 通过上一节课的学习,学习已经基本掌握了制作电子 报刊的过程及版面的排版规划。但学生的学习基础差 异较大,兴趣指向离散度高,因而设计任务时注重任 务的层次性和激发兴趣的持续性。说教学目标 知识目标:掌握对文字、段落进行格式设置的方法, 并能选择艺术字或图片来增强文档信息的表达效果。 技能目标:培养学生动手、协作学习能力;培养学生 利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。培 养学生的创新精神和实践能力。 情感目标:通过欣赏优秀的电子板报,培养学生良好 的审美情趣;增强学生的组织能力和团队协作精神。教学重难点 教学重点:文字处理和排版,图片和艺术字的格式设 置。