青山不老教学设计.docx

青山不老教学设计青山不老教学设计1 教学目标： 1、理解老人所创造的奇迹，说出青山不老的含义 2、领悟老人植树造林的精神 教学重难点： 1、理解语言文字背后所蕴藏的含义 2、领悟青山不老的含义 教学过程： 一、导入新课 师:同学们,我国地大物博、幅员辽阔,这里不仅孕育了灿烂的中华文化,而且还涌现出了许许多多可歌可泣的人物事迹.他们之中有的慷慨激昂,有的缠绵悱恻,有的惊天地、泣鬼神,也有的平凡中透着伟大.今天,我们这节语文课就来讲述一个平凡老者的不同寻常的故事(板书:青山不老) 二、读课前提示，明确本课的阅读要求。 1、这位老人创造了怎样的奇迹？ 2、这一奇迹是在什么情况下创造的？ 3、作者为什么说青山是不老的？ 三、自由读课文，感悟奇迹。 思考：这位老人创造了怎样的奇迹？ 1、学生讨论回答 2、解读奇