学历教育部学生系列活动之二 课堂笔记展评近期，学历教育部分别组织进行了学生代表和任课教师座谈会，以及对任课教师的听课活动。通过这些座谈和听课，以期了解学生在校的学习状况，以及各位任课教师的教学情况。针对目前在这三个职工子女岗前培训班中，普遍存在学生学习积极性不高，文科专业学生对学习、掌握、理解理工科知识有一定困难，对个别厂矿外聘教师的授课方法不适应等一系列问题，为了激发学生学习的热情和兴趣，提高课堂教学效果，鼓励学生扎实学习，打好专业基础。学历教育部认真筹划，精心组织，在 2010 年 10 月 29 日下午开展了学生课堂笔记展评活动。这次活动分两个阶段进行。第一阶段，首先在各班级内部进行评比，在班主任的引导下，经过各个班委，学生会的配合组织，每班推荐 50-60 本质量上乘，书写工整，听课认真，态度端正，结构合理，记录详细的课堂笔记。第二阶段，学部组织各班班主任，学部管理人员，对 3 个班级近 160 本课堂笔记进行了展评，经过认真比较和筛选，最终评选结果：一等奖 6 名，二等奖 9名，三等奖 15 名，并分别给予奖励。通过这次课堂笔记展评活动，激发了同学们学习专业课程的兴趣，倡导同学们认真听课，认真做笔记的能力，同时提高了课堂教学效果，也体现了同学们积极向上，勇于进取，努力学好专业课程的决定和信心。
