一年级下册语文教案-课文(一)3一个接一个部编版.docx

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一年级下册语文教案-课文(一)3一个接一个部编版 课文(一)3 一个接一个 一教学目标 1.认识“接、再”等12个生字和单耳旁1个偏旁,读准多音字“觉”的字音;会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。 3.感受“我”的快乐,愿意和同学分享自己的经历。 二教学重难点 在朗读诗歌中感受“快乐”,乐于与同学分享自己的经历。 三教学过程 (一)师生交谈,引入新课 1.师生交谈 师:孩子们,林老师见到你们很开心,相信你们能和我度过一段快乐时光! 师:孩子们,林老师想问问你们,一天的生活中你们有过烦恼吗?有过开心吗?你能说说吗?生1:体育课上我跟同学们一起玩耍,我很开心。生2:老师带我们读书、写字、唱歌,我们很开心。生3:有一次我起晚了,所以我上学迟到,我很烦恼。师:这位同学能正视自己的烦恼,你很棒!但小学生应该养成良好的生活习惯! 师:孩子们,瞧!这也有一位小朋友跟你们一样,也有自己的烦恼和

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