第三节变量分布特征的统计描述 一、集中趋势的代表值数值平均数教学目标 （一）知识目标 记忆算术平均数的定义、基本公式、种类 （二）能力目标 理解算术平均数、加权算术平均数定义 理解加权算术平均数的“权”及其作用 会运用简单算术平均数和加权算术平均数的公式计算 （三）情感目标 培养学生用统计知识解决实际问题的能力 重难点：1、理解加权算术平均数中的“权”的意义和作用。 2、对算术平均数的计算和运用。教学方法的探究 1、针对本教学点的内容特点，主要是教师的讲授为 主，结合学生的练习，争取把本课程讲解的生动活泼 ，通俗易懂。 2、教学工具：多媒体与传统的板书相结合算术平均数 概念 基本公式 种类 1、简单算术平均数 (1)概念（2）公式（3）特点（4）练习 2、加权算术平均数 (1)概念（2）公式（3）特点（4）练习一、算术平均数的概念 算术平均数（Aeithmetic Mean），是总体各单位标 志值之和除以总体单位总数所得的商 要点： 1、是平均数最普遍的形式，是计算平均指标最常用的方法。 2、是统计中最常用最基本的一种表示集中趋势的代表值。 3、分子与分母存在直接对应的关系，位置不能互
