第八章 教学模式 教育科学系 苏堪宇 1大纲内容 (四)教学模式 v 1教学模式概述 教学模式的概念；教学模式的特点；教学模 式的结构。 v 2当代国外主要教学模式 程序教学模式；发现教学模式；掌握学习教 学模式；暗示教学模式；非指导性教学模式。 v 3当代我国主要教学模式 2教学目的与要求 v 要求学生明确教学模式的概念、特点、 结构，了解教学模式的发展历程，把握当代 教学模式的发展趋势，并重点掌握当代国外 和我国的主要教学模式。 3第一节 教学模式概述 v一、教学模式的概念 v二、教学模式的结构 v 三、教学模式的特点 v四、教学模式的功能 v 五、教学模式的选择 4一、教学模式的概念 v教学模式研究开始的标志 v几种主要观点 v如何定义 5二、教学模式的结构 v（一）教学思想 v（二）教学目标 v（三）操作程序 v（四）师生组合 v（五）条件 v（六）评价 6三、教学模式的特点 v（一）简约性 v（二）整体性 v（三）操作性 v（四）发展性 v（五）指向性和探索性 7四、教学模式的功能 v理论方面 v实践方面 8五、教学模式的选择 v（一）教学目标 v（二）教学内容的性质 v（三
