第二节 学前儿童的亲子关系内容提要 何为依恋：依恋的内涵 为何依恋：依恋的作用 有何依恋：依恋的类型 如何依恋：依恋的发展 4 1 2 3学习目标 目标 1 目标 2 目标 3 理解依恋关系的基本内涵及其表现 把握依恋关系基本类型及相关特征 目标 4 把握依恋关系产生特征及发展的阶段 认识依恋关系对于儿童成长的影响亲子关系：儿童 与其主要抚养人 （主要是父母） 之间的人际关系 ，是儿童早期生 活中最主要的社 会关系一、何为依恋：依恋的内涵 1.依恋是指婴 幼儿与母亲或其他 养育者之间形成的 亲密的、持久的情 感关系。 婴幼儿喜欢与母亲 在一起，与母亲的 接近会感到最大的 舒适和愉快；反之 产生分离焦虑 在陌生情境中，母 亲的出现会感到最 大的安全和抚慰； 当饥饿、寒冷、疲 倦、厌烦和疼痛时 ，喜欢寻找母亲。2.哈 洛 恒河猴实验 你为何如此忧伤？ 你为何如此忧伤？ 小恒河猴， 小恒河猴， 绒布妈妈：用光滑的木头做的身子， 用海绵和毛织物把它裹起来； 铁丝妈妈：由铁丝网制成，外形与绒 布妈妈相似，但可以提供奶水。恐怖刺激物 玩具打鼓熊 小恒河猴看到恐惧事物立即跑向 绒布妈妈，并紧紧地抱住
