统编教材(部编)九年级下册第一单元写作教学-写作《通过抓住细节扩写》ppt课件.ppt

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抓住细节 第三单元写作 侣俸中学 陶鸿中 (1)他在大街上走着。 (2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 (3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。 (4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望, 目光始终瞄着行人的口袋和背包。 (5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目 光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。 大家能成功找到此人得益于什么? 他是谁? 细节描写 猜一猜 【范例】1 【范例】2 例句:(1)有个小银元落在地上。 (2)有个小银元,从桌上滚下来, 落在地上丁丁当当地跳着。 问题:(1)你认为哪一个句子好?为什么? (2)说说第2句增补了哪些内容? 第(2)句好,真实、生动。增加了动词和 象声词,即增补了细节描写。 细节描写 细节描写是对人物、景物、事件等表 现对象的细微而具体的刻画。也就是 说,并不是所有的描写都叫细节描写 ,只有那些于微小之处表现事物特征 或作者情感态度,能够给予读者深刻 印象的描写才可称之为细节描写。 细节描写能增强作品的 真实感 生

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