“与幸福有关”教师指导视频课程征集活动方案迈入“十四五”的起始年，幸福课程也进入第二轮项目研究阶段，为了更好地贯彻实施嘉定区“学生幸福课程”实施指导纲要，推动“学生幸福课程”在各中小学的深入实施，提高全体教师的育德能力和家庭教育指导能力，推动教师人人成为学生全面发展的导师，为嘉定学子打造健康快乐成长的幸福生态圈，根据嘉定区“学生幸福课程”2021年推进行动方案和嘉定区推进中小学全员导师制试点工作实施方案的部署，特开展“与幸福有关”教师指导视频课程征集活动。一、参加对象：各中小学教师、幸福课程试点园教师二、征集内容：1、“学会学习”教师指导视频课程2、“家庭教育指导”教师指导视频课程三、具体要求（一）“学会学习”教师指导视频课程征集要求1、“学会学习”教师指导视频课程是面向教师的课程，是指导教师如何帮助学生端正态度、掌握方法、养成良好习惯、乐学高效。2、教师指导的内容要围绕嘉定区“学生幸福课程”实施指导纲要中“我与学业”板块，从学习动机（学习兴趣、学习毅力、学习耐挫力等）、学习智能（观察力、注意力、想象力、记忆力、思维力等）、学
