1、优质文档优质文档一电路、电流、电压和电阻【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.电路的基本组成部分及各部分的作用。2.电流的符号和单位，串、并联电路的电流特点。3.电压的符号和单位，串、并联电路的电压特点。4.电阻的符号和单位，滑动变阻器及其作用。【呈现形式】以上考点常以填空题、计算题的形式出现，在考查知识的基础上，对知识点进行理解应用，其中知识点 2、3 和 4多以在电路中出现综合考查电流和电压的特点的形式出现。二、欧姆定律【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.欧姆定律的内容及应用。2.伏安法测电阻。【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题和计算题的形式出现，不光是对知识的内容的了解，更
2、重要的是对知识的迁移应用。多以和串并联电路的电流电压特点综合考查的形式出现。三、电功、电热、电功率和生活用电【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.电功的符号和单位，电功的计算公式。2.电功率的符号和单位，电功率的计算公式。3.测量小电灯电功率。4.电热的符号和单位，电热的计算公式。5.安全用电的原则。【呈现形式】以上考点常以选择题和计算题的形式出现，从对知识内容的了解上，逐步延伸到对知识点的巩固应用。知识点 1、2 和 4多以混合起来综合考查，再结合串并联电路的电压、电流特点和欧姆定律的使用的形式出现，知识点 3多以实验探究形式出现。四、电磁现象【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：优质文
3、档优质文档1.电流的磁效应。2.安培定则。3.电磁感应现象。4.电动机和发电机的工 作原理。【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题或作图题的形式出现，对知识理解的基础上达到应用的目的。其中知识点 1、3、4 多以考查基础知识的像是出现，知识点 2多以作图题中考查电磁铁的极性或绕线的形式出现。典型例题剖析【例题 1】 （09 河南）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的 A、 B、 C处，测出它们的电流，填入下表：来源:Zxxk.Com通过对上面数据的分析,可以得出是: ；测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三
4、次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 来源:Zxxk.Com。【解析】本题考查的是并联电路的电流特点关系，解题的关键对于电路中的电流特点能够理解利用。并联电路中的电流特点是干路中的电流等于各支路电流之和。多次实验能够减小误差。实验时要进行三次连接电流表，比较费事，也会影响实验的效果，如果能够一次连接完三个电流表，实验结果会更准确。【答案】 （1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 （2）使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等（3）使用三个电流表同时接入到电路中的 A、 B、 C处，测出它们的电流 【例题 2】 （09 南昌）瑞瑞同学在中考物理实
5、验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.实验次数A处的电流IA AB处的电流IB AC处的电流IC A1 0.10 0.12 0.222 0.20 0.24 0.443 0.25 0.30 0.55BA优质文档优质文档【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器 两端的电压之和 【设计与进行实验】按图所示的电路图连接电路；来源:学科网 ZXXK闭合开关，用电压表测出 L1两端的电压；在测 L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的 B接点不动,只断开 A接点,并改接到 C接点上；测出 AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_；瑞瑞同学用上面的方法能否测出
6、L2两端的电压?为什么? _.方法改进后，所测出 AB、 BC、 AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于” ）.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_.【解析】本题考查的是串联电压，解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。为了不造成短路，开关要断开，电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。为了减小误差，实验要做三次，一次实验得出的结论存在偶然性。【答案】(1)断开 不能,因为电压表的正负接线柱接反了 不等于 以一次实验得出物理规律. 【例题 3】 （09 湖南娄底）在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中（
7、1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端 （填“左”或“右” ）（3）若 某次测量时 电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，UAB/V UBC /V UAC /V2.4 1.4 3.75A21B21C21SL2L1V优质文档优质文档灯泡的电阻 RL= （4）小明同学在做实验时，电路连接无误 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零 该故障的原因可能是 （5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率 由图乙两表示数可求出小灯泡的功率 P= W【解析】本题考查的是伏安法测电阻的实验
8、，解题的关键是熟悉实验探究的的过程和实验注意事项。连接电路时要注意使电压表并联，电流表串联，注意量程选择和正负接线柱。电压表和电流表的读数要根据量程和分度值，通过公式R=U/L计算电阻的值。电路故障时，说明短路中有电流，没有电压，所以应该从电压表上找原因，可能是接线柱松脱， 可能是接触不良。该实验电路图同样适合测量小灯泡的电功率，利用公式P=UI计算即可。【答案】 （1）如右图来源:Z+xx+k.Com（2）左（3）22 11（4）电压表接线柱松动（或接触 不良）（5）044【例题 4】 （09 福州）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为
9、10。(1)连接电路时开关应 ，电流表的量程应选 0 A。(2)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片 P应位于 （选填“ A”或“ B”）端。(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片 P到某一点时，电压表示数 （如图所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图 23中滑片 P向 （选填“ A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 2.5V。(5)小向同学移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图 25所示的优质文档优质文档I U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器
10、滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可） 。【解析】本题考查的是用伏安法测量小灯泡的电功率，解题的关键是熟悉实验探究的过程和注意事项。根据小灯泡的额定电压和电阻可以利用I=U/R计算小灯泡正常发光时的电流，从而选择电流表的量程。开关闭合前，为了保护电路，滑动变阻器连入电路中的电阻要最大。电压表的读数要注意选择的量程和分度值。根据图像，当电压是2.5V时，电流是0.2A，带入公式P 额 =UI计算。如果电压表串联在电路中，电路终究没有电流，但是电压表有示数，灯泡开路或灯丝断开或灯座接触不良都会造成这个现象。【答案】 （1）断开 0.6 （2）如答图所
11、示 （3） A （4）2.2 B （5）0.5（6）小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）【例题 5】 （09 江苏）下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示， R1和 R2均为电热 丝求：（1）电 烤箱在高 温挡正常工作10min所消耗的电能；（2）电路中 R1的阻值；（3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和 R1的功率【解析】本题考查的是电能、电功率，解题的关键是分析电路中的电流、电压关系，利用公式计算电能和电功率。对于本题的电路，如 果开关S 2闭合，造成R 2短路，电路中只有一个电阻，总电阻相对减小，总电流相对增大了，电阻R1消耗的功率利用
12、公式P=I 2R1t计算后发现增大了，相同的时间，产生的电能也就多，是高档，同样发现S 2断开时是低挡。高档牌电烤箱额定电压 220V高温挡来源:学科网 ZXXK1100W来源:Z+xx+k.Com来源:Z.xx.k.Com额定来源:学科网 ZXXK来源:学科网 ZXXK功率来源:学&科&网 Z&X&X&K来源:Zxxk.Com低温挡 440W电源频率 50Hz图 23优质文档优质文档时，消耗的电能等于所做的电功，这时电路中只有一个电阻R 1，电压就是电源电压，功率是高档功率，电功计算公式可使用W=P 高 t.计算R 1的阻值可以通过高档功率和电源电压利用公式R 1=U2/P高 。处于低温挡时
13、，电路中的两个电阻串联，知道低温挡功率和电源电压利用公式I=P 低 /U得出电路中的电流。知道电流和R 1的阻值，R 1的功率可以通过P 1=I2R1。【答案】优质文档优质文档图 1 图 2图 3达标检测练习一、填空题1一节干电池的电压是 V，大量事实表明，不高于 V的电压才是对人体安全的电压。2.一个标有“220V 100W”的灯泡，它的灯丝电阻为 ，在正常发光时，通过它的电流是 A.3某同学要测一个额定电流为 0.3A的小灯泡的额定功率，他设计了如图 1所示电路图，请帮助该同学完成下列问题：（1）在连接实物电路过程中，开关应处于 状态。（2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针
14、位置如图 2所示，此时电路中电流为 A。（3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是： 。（4）实验结果的表达式为 。（5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱的连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于 0.3A，其原因是 。4.如图 3所示的电路中，电源电压不变，S 断开时，电灯 L正常发光。当 S闭合时，电灯 L 正常发光 （填“能”或“不能” ） ，图中电流表的示数将 ，电压表的示数将 （两空均选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。5白炽灯泡工作时，灯丝温度可以达到 2000以上。用钨做灯丝，是因为钨的 高。用久的灯泡壁会发黑，这主要是由于钨先 ，
15、然后在玻璃泡内表面 所致。此时灯丝的电阻比起它还是新的时候（选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。在正常电压下工作时，其实际功率与额定优质文档优质文档图 4图 5图 6功率相比 （选填 “偏大” 、 “偏小”或“不变” ） ，发光亮度 （选填“偏亮” 、 “偏暗”或“相同” ） 。6当某导体两端加 3V电压时，测得通过它的电流为 0.3A，则该导体的电阻为 ，在 10s内通过导体的电荷为 C，电流做功 J；当导体两端电压为 0时，该导体的电阻为 。7测电笔是用来辨别家庭电路中的 和零线的工具.电能表要 在家庭电路的干路上,这样才能测出用户全部家用电器消耗的电能.8直流电动机是利用_的原理
16、制成的。使电动机转动的力是 施加的。9如图 4 所示的电路中, 当开关 S闭合时,电压表示数为 6V,标有“2.5V1.5W”的小灯泡恰能正常发光，则变阻器 R上所加的电压为 V,通过 R的电流为 A.通电 5 min产生的热量为 J.10在“测定小灯炮的电功率”实验中,连接了如图 5所示的电路.当闭合开关 S后,若发现：(1) 灯泡发光,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,则故障原因是_； (2) 灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因是_ _；(3) 灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,故障原因是_.二、选择题（11-18 为单选题。1920
17、为多选题）11. 下列说法正确的是 A.电磁铁是利用电流的磁效应制成的B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流12. 如图 6所示的电路，电源电压保持不变，S 闭 合后，当滑优质文档优质文档图 7图 8图 9图 9 图 10片 P向右滑动时 A.灯 L1变亮，灯 L2变暗，电流表示数变大 B.灯 L1变暗，灯 L2变亮，电流表示数变小 C.灯 L1亮度不变，灯 L2变暗，电流表示数变大D.灯 L1亮度不变，灯 L2变暗，电流表示数变小 13如图 7所示，方框内有两只电阻 ，不知道是怎样连接，也不知道每只电阻各是
18、多少，测量 A、 C之间的电阻，测得值是 10；用导线将 B、 D连接起来，再次测量 A、 C之间的电阻，测量值不可能的是 A10 B.20 C.5 D.014下列说法正确的是 A电热壶、电铃的主要部件都是电磁铁B电吹风、洗衣机的主要部件都是电动机C电能表、验电器都是用来测量电流大小的仪器D电 冰箱门上的密封条、VCD 播放用的光碟都是应用了磁性材料15如图 8所示，电源电压保持 不变，闭合开关 S后，当滑动变阻器的滑片 P向上移动时，下列判断正确的是 A.三只电表的示数都变大 B.三只电 表的示数都减小C.电表 A1的示数变小，电表 V、A 2的示数都不变D.电表 A1、A 2的示数都变小，
19、电表 V的示数不变16如图 9所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的 A端一到 B端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图 10中的 17有一种亮度可调的简易台灯，灯泡与一个可变电阻串联，改变可变电阻的阻值可调节优质文档优质文档图12图 13灯泡的亮度，调节可变电阻时改变了（设灯丝电阻不随温度变化） A电源电压 B.灯泡两端的电压 C.灯丝电阻 D.灯泡的额定功率18.下列说法不符合安全用电的是 A更换和检修用电设备时，应先切断电源B电灯开关可以连接在火线上，也可以连接在零线上C家用电器的金属外壳要接地D螺丝口灯头的螺旋套要跟零线连接19.小伟同学做实验时，
20、发现条形磁铁的磁性太弱了，他想使磁铁的磁性增强，下列措施可行的是 20.如图 12所示电源电压不变，当开关 S2闭合，S 1断开时，电流表示数为 0.3A，电压表示数为 9V；若将两表互换位置，并同时闭合 S1和 S2时，电流表示数为 0.5A，则下列说法中正确的是 A.电压表示数仍为 9V B R1的阻值为 18C R2的阻值为 45 D.R2消耗的功率为 6.75W三、作图和简答题21电是我们使用 最为广泛的能源之一，但如果使用不当，电 也是相当危险的，所以我们在用电时应遵守安全用电的原则，例如有金属外壳的用电器，外壳一定要接地。下面请你列举两个实际生活中应该安全用电的例子。22.有额定电压及外形相同的甲、乙两盏小灯泡，在不计温度对电阻影响的条件下，某同学得到灯泡的电流随电压变化关系图像，如图 13所示。（1） 请你比较两灯电阻大小，并说明判断方法。图11
