教学设计：澧县实验小学 江向荣第二单元 谨 信单元说明“谨而信”是指谨慎小心，诚实可靠，讲述了青少年在个人修养和处世时应遵循的规矩。本单元共四课，第六课讲了应该如何正确作息，珍惜时光，注意着装和个人卫生，如何合理饮食，不饮酒。第七课讲了有关坐走、接物、待人等方面的行为规范。第八课以规范“出言”为主要内容。第九课讲了如何从他人身上汲取优点，取长补短，有错就改。编排这组课文的目的在于：一是教育学生如何建立正确的个人行为准则。二是了解中国古代对个人道德修养的重视。教学本单元，教师要引领学生有节奏、流利地朗读全文，尽可能背诵全文。使用多媒体工具如朗读音频、影像资料等加深学生印象。国学园地二中的知识，学习第七课时在相应环节链接介绍。第六课 朝起早教学目标：1.读准“盥”“辄”“冠”“履”“秽”的字音，能流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。2.懂得早睡早起、讲究卫生、着装整洁等道理。教学重难点：让学生懂得早睡早起、讲究卫生、着装整洁等道理，并能在生活中努力践行。教学准备：多媒体课件教学安排：一课时教学过程:一、 导入新
