第六章 概率初步 2 频率的稳定性（第2课时 ）一、学习目标： 1 、掌握某一事件发生的概率的求法。 2 、理解“ 必然事件，不可能事件，不确定事 件” 发生概率的范围。二、自学指导 认真看课本143145 页内容： 1 、小组合作完成“ 掷硬币” 游戏，并完成相 关的图表填写。 2 、“ 必然事件，不可能事件，不确定事件” 发生概率的范围分别是什么？ 如果有问题，可小声与同桌讨论，或举手 问老师。6 分钟后，比一比谁能正确的完成 自我检测题。 1. 举例说明什么是必然事件。 3. 举例说明什么是不确定事件。 2. 举例说明什么是不可能事件。 回顾与思考 抛掷一枚均匀的硬币，硬币落下后， 抛掷一枚均匀的硬币，硬币落下后， 会出现两种情况： 会出现两种情况： 你认为正面朝上和正面朝下的可能性 相同吗? 正面朝上 正面朝下 问题的引出试验总次数 正面朝上的次数 正面朝下的次数 正面朝上的频率 正面朝下的频率 (1) (1) 同桌两人做 同桌两人做 20 20 次掷硬币的游戏，并将 次掷硬币的游戏，并将 记录记载在下表中： 记录记载在下表中： 动起 动起 来！ 来！ 你能 你能 行。 行。
