(人教版)六年级数学下册ppt课件圆锥的体积.pptx

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资源描述

圆锥的体积 王十里小学 丁丽丽准备活动: 3.142= 1、口算: 6.28 3.143= 9.42 3.144= 12.56 3.145= 15.7 3.146= 18.84 3.147= 21.98 3.148= 25.12 3.149= 28.26 3.1410= 31.4 3.1420= 62.8 3.140.5= 1.57 3.140.1= 0.314预习展示: 谁做的房子的体积大呢? 明明说:我做的房子的底面比你做的 房子的底面大,高也比你的高,所以 我做的房子的体积大。 聪聪说:我做的房子上下一样粗呀 ,而你做的房子却越向上越细呀, 所以我做的房子的体积大。 (S=12.5 h=9) (s=6 h=6.3)l 通过预习这节课,你知道了什么? l 还有哪些不了解或者有疑问的问题?教学目标 2. 掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确 地进行计算。 1.动手操作与小组协作推导圆锥体积公式。顶点 侧面 高 底面 准备题 (1)圆柱的体积公式是什么? V=sh (2)说出圆锥各部分名称等底等高 合作探究建立模型: 这个圆锥和圆柱的底面积有什么关系?高呢? 观察:那个物体的体积大

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