《桂林山水》说课稿.docx

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桂林山水说课稿桂林山水说课稿1 一、说教材 (一)、教材分析 桂林山水是人教版四年级语文下册第一单元的课文。这篇课文抓住了桂林山水的特点,以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情。作者以诗一般的语言,带着读者观赏了风景秀丽的桂林山水。课文按照“总分总”的结构,先从“桂林山水甲天下”讲起,既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位,又交代了作者观赏桂林山水的缘由。同时引起了我们对桂林山水的向往。然后,用对比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特点。最后,把桂林的山和水联系起来,作为一个完美的整体,展现在读者面前。 (二)、教学目标 1、会认7个生字,会写9个字。能正确读写下列词语:荡漾、无瑕、峰峦、游览、骆驼、奇峰罗列、屏障。 2、了解桂林山水的特点,感受桂林山水的美,感受课文的语言美,培养爱美的情趣。 3、学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。 4、有感情地朗读课文。背诵课文。

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