《赫耳墨斯和雕像者》教案.docx

赫耳墨斯和雕像者教案赫耳墨斯和雕像者教案1 【教学目标】 1、通过分析故事情节，感悟人物形象，归纳寓意。 2、多角度概括寓意，培养发散思维能力。 3、学会把寓言与生活结合，指引正确的人生道路。 【教学重点】 通过分析故事情节感悟人物形象，归纳寓意。 【教学难点】 多角度概括寓意。 【教学设计】 一、导入 1、幻灯片1：寓言是智者的语言： 以苏代用鹬蚌相争，渔翁得利的故事成功劝说赵王退兵来说明用寓言来说理往往能取得极佳的效果。 2、回忆以前学过的寓言，用自己的话简单地说一下寓言的特点： 寓言是一种短小精悍的文章，往往用虚构的故事或者拟人的手法来说明某个道理。(板书：短小精悍 虚构拟人 寄寓哲理 ) 3、推荐一位专门讲寓言的智者伊索。幻灯片2：伊索介绍。 4、揭示课题赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子，它们都选