爱让花儿重新绽放.docx

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爱,让花儿重新绽放 爱,让花儿重新绽放 一、“花儿”带刺、案例呈现: 芳芳这学期刚转入我的班级,平时比较沉默,刚开始,老师和同学都觉得她是个性格比较内向的孩子,谁知刚过了两星期,她周围的同学就陆续到我地方来告状,说她脾气很坏,常常为了一点点小事与他们吵架,甚至打他们。当时,我也没太在意,以为小孩子吵吵闹闹总是难免的。直到一个月后,她的同桌因为忍受不了她的打骂,在家长的陪同下要求换座位时,我才意识到问题的严重性。一调查,才了解到,原来芳方竟一朵“小刺花”,同桌在写作业时稍稍侵占了她的位置,她就拿起小刀割同桌的衣服,用笔尖戳同桌的手;做作业时,同学不小心把她的字碰歪了,她就会把对方本子上的那一页撕掉;组长说她书背得不够熟练,她就会破口大骂:“你就稍微背得熟练一点而已,当个组长有什么了不起的。” 据他爸爸说,芳芳四五岁的时候是个挺活泼的孩子,爱说爱笑,爸爸妈妈都很疼爱她,孩子也很听爸爸妈妈的话,后来由于父母经常吵架,家庭失去了和睦,才渐渐变得沉默,不爱说话了,随着家庭战争的升级,她变得更孤僻了,很少愿意和同龄伙伴一起玩耍,经常把自己独自关在小

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