退位减法 退位减法教学目标 教学目标 : : 1、在数板和数射线上进行拿走，去掉，往回跳等情 景行为，进行20以内退位减法的计算。 2、培养学生利用学具探究算法的能力。 新课导入 新课导入在20数板上放入14个小圆片，可以怎么放呢？ 拿走5片小圆片，可以怎么拿呢？又怎么列式呢？ 145新课探索 新课探索 探究一 探究二探究一 145 探究一 探究二探究一 145 探究一 探究二 第一步 14410 先从14里拿走4个，还剩下10个。 第二步 1019 再从10里拿走1个，还剩9个。 9探究二 145 探究一 探究二 第一步 1055 先从10里拿走5个，还剩下5个。 第二步 549 再把原来的4个和减剩的5个合在一起是9个。 91459 探究二 探究一 探究二 第二步 549 第一步 1059 方法二 方法一 第一步 14410 第二步 1019 在20数板上做减法时，可以分拆减数，也可以分拆被减数。 课内练习 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习四练习一 116 用你喜欢的方法，先在20数板上摆一摆， 然后把拿走的过程写出来。 练习一 练习二 练习三 练习四方法一 11110 10
