春天的秘密大班教案.docx

春天的秘密大班教案春天的秘密大班教案1 目标： 1、理解诗歌的内容，了解诗歌循环反复的句式。 2、能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象，尝试按诗歌的句式结构仿编诗句。 3、体验诗歌的句式美和语言美，萌发热爱春天的情感。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 重点：知道春天的变化，能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象。 难点：能根据诗歌的句式结构，进行仿编诗句。 准备：挂图 幼儿用书 磁带 录音机 诗歌格式图过程;一：谈话引入主题： 师：1、春天来了，你发现大自然有什么变化？ 2、有一首诗歌春天的秘密里面也在说春天的变化，我们一起来听听说了什么变化？ 二、完整欣赏诗歌，初步了解诗歌的内容1、听录音，完整欣赏诗歌。 2、提问：春天来了，谁都发生了变化？它们都有什么变化？它们是怎么说的？