学习目标： 1、聆听但愿人长久、关山月，体会 作品所表现的意境。 2、在时间的跨越中，感受中华民族文化的经 典。海上生明月，天涯共此时。 （唐）张九龄望月怀远床前明月光，疑是地上霜 。 举头望明月，低头思故乡 。 （唐）李白静夜思 春花秋月何时了？往事知多少。 李煜虞美人春花秋月何 时了 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石泊船瓜洲 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张继枫桥夜泊 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 王昌龄出塞二首 明月松间照，清泉石上流。 王维山居秋暝 花好月圆 明月千里寄相思 十五的月亮 城里的月光 彩云追月 春江花月夜 半个月亮爬上来 弯弯的月亮 月亮之上 二泉映月 。音乐与诗 诗词与音乐的关系非同寻常。我国古代诗 歌历来和音乐有着密切关系，或“以乐从诗” ，或“以诗从乐”，民间艺人和一些文人们尝 试了各种各样的创作，成就了现在许多的 优秀作品，并一直经久不衰水调歌头 （宋）苏轼词 明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆。 人有
