论文摘要:当前,在网页制作课程中运用项目教学法已经相当普遍。项目教学法在该课程中的应用有很多优势,但是当学生的层次差异较大时,教学效果就会受到很大影响。文章主要探索将分层递进教学法与项目教学相结合,来解决项目教学法在网页制作教学中存在的问题。论文关键词:网页制作;项目教学;分层递进一、网页制作课程概述网页制作是一门综合性较强的课程,它要求学生能够综合运用Photoshop、Dreamweaver、Flash等软件,完成各种类型网站的静态页面的设计及制作。通过本课程的学习,学生将掌握网页制作软件的使用方法,了解网页开发的一般流程,并能够将所学知识运用于实际网站的设计开发。当前,在网页制作课程中运用的教学法有案例教学法、任务驱动法和项目教学法。考虑到以培养学生能完成实际工作任务的职业能力为目标,笔者选择了项目教学法作为本课程的主要教学法,并探索如何将项目教学更好地运用到实际教学。二、项目教学法在网页制作课程中的应用1.教学设计原理。将项目教学应用于网页制作课程后,学生的学习过程以完成一个完整的网站项目为载体,根据