摘要文章以马克思主义思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，在充分调研的基础上，对广西少数民族传统伦理道德挖掘整理，对民族干部的文化、思想教育、工作环境和工作能力等作了深入系统的研究，通过理性的思考和哲学反思，加以高度的归纳总结，并结合社会主义道德建设和干部工作要求，赋予了新的时代精神。因此，这一研究对于多民族的我国的干部培育工作具有一定的现实意义和广阔的应用前景。关键词民族伦理；干部道德；素质培育一、前言广西是一个少数民族自治区，是西部欠发达地区，少数民族占全自治区总人口的38.3，认真研究广西少数民族优秀传统伦理和民族干部道德素质培育之间的关系，继承和发扬少数民族的优秀伦理，加强民族干部道德素质的培育，提升少数民族地区的民族干部的综合素质，具有极其重要的理论意义和现实意义。二、广西少数民族传统伦理的形成与发展广西壮族自治区境内聚居有壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个民族。广西少数民族人口1700.9万，占全自治区总人口的38.3。壮族，是广西的主体民族，也是中国少数民族中人口最多的民族
