竹原高一丈，末折着地，去 本三尺，竹还高几何？ 末： 去： 本： 竹梢 距离 竹根 AB+BC=10尺 求BC的长 B C A 3尺 A语文课程标准的评价要求是重点在于考察学生记诵积 累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，而 不应考察对词法、句法等知识的掌握程度。 据此，2015年中考说明要求同学们要： 1理解文中重要文言词语的意思； 理解文中重要句子的意义 理解文章的基本内容，评析文中人物或主旨； 理解浅易古诗词的内容 【课外文言文考查考点】 1.解释词的语境义。 （1）实词（2）虚词 2.理解句子的意思。 （1）句读划分（2）翻译句子 3.理解短文的思想内容和评析人物或主旨。 (1)理解和启发 (2)评价人物 (3)拓展延伸一、解释字词 v总特点： v取材于课外，知识在课内1常用实词。 重点: 经常出现的、有生命力的、现在还在用的 ，课文下注释、课文后练习中出现的实词。 2常用虚词。 之其于以而示例 v 齐使田忌将而往，直走大梁（魏首都）。魏将庞涓 闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌 曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战 者因其势而利导之。兵法，百里
