第二课第二框承担对社会的责任l 1、知识目标: 使学生认识到“国家兴亡、匹夫有责”，维护国家尊严是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。2、能力目标: 提高学生参与社会实践、服务社会的能力。3、情感、态度和价值观目标: 增强爱国和服务社会观念。使学生树立“振兴中华，匹夫有责”，无私奉献，关爱弱势群体的社会责任感和道德品质。l 教学过程一提出问题，学生看书自学（预习课本22-25页，找出以下问题的答案）1、公民如何承担对国家和社会的责任？（或如何理解“国家兴亡，匹夫有责”？）2、热心公益，服务社会有什么重要意义？（原因、作用、感想）3、青少年如何才能做到热心公益、服务社会？二学生阅读教材、资料，小组交流三学生展示自学成果，教师点拨1、展示2、点拨3、学生总结：通过本节学习你有哪些收获？4、教师总结：“天下兴亡，匹夫有责”，我们作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任 ，为实现中华民族的伟大复兴尽自己的责任。四巩固练习l 课堂练习一、国家兴亡，匹夫有责1、作为公民，在做
