【最新】九年级政治全册 第三单元 第六课《参与政治生活》（第1框 人民当家作主的法治国家）学案（无答案） 新人教版 课件.doc

人民当家作主的法治国家 学习目标1、 知道人民怎样当家作主，认识全国人大与其他国家机关的关系及全国人大的职权。2、 了解依法治国方略的内涵及要求，知道在法治国家机关和公民该怎样做。3、 树立法律意识，认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威。学法指导运用“时事评价法”。广泛收集时事及其相关评价。如通过收集和评价“全国”召开的相关时事，理解我国的根本政治制度，了解我国的根本政治制度，了解人民在国家生活中的地位。课前预习1、 在我国， 是国家的主人。2、 我国人民行使当家作主权力的机关是 3、 是我国的根本政治制度。4、实行依法治国，就要做到 、 、 、 课 堂 导 学一、问题导学2011年2月25日，十一届全国人大常委第十九次会议在北京闭幕。会议表决通过刑法