【最新】九年级物理全册 第十三章《力和机械》四、《杠杆》教案 新人教版 课件.doc

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杠杆主 备 人课时课 题课 型时 间4第十三章第四节 杠杆新授集 体 备 课个人修正问题积累【教学目标】:一、知识与技能1认识杠杆,知道杠杆的几个概念,会确认并画出力臂;2知道杠杆平衡条件;3了解杠杆的一些应用。二、过程与方法1通过观察和实验,了解杠杆中的几个概念。2经历探究杠杆平衡条件的过程,进一步学会提出问题,分析归纳实验数据。三、情感、态度与价值观1关心社会生产、生活,保持对自然现象的好奇心, 并乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。2认识科学探究中必须有合作精神。【教学重点、难点】重点:杠杆的概念、杠杆的五要素、杠杆的示意图难点:力臂的确定及做法【学生分组器材】杠杆,铁架台,钩码,弹簧测力计,刻度尺,砖块、木棍、细绳【学情分析】源于生活经验,九年级学生对杠杆这种简单机械的感性认识较为丰富,特别是对使用杠杆能省力有比较深的体验,但学生知识体系中还没有成形的杠杆的概念,也没有具体分析杠杆使用过程和杠杆五要素的经验。所以教学必须将

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