第 1-2 节课课题（或教材章节题目）：第一章 导论教学目的与要求：通过本次课学习使学生1、认识学习经济学的意义；2、掌握经济与经济学等基本概念；3、了解经济学的历史；4、掌握经济学的研究对象（微观经济学与宏观经济学的理论组成）；5、初步认识学习经济学的方法；6、掌握稀缺性、选择的含义以及稀缺性、选择与经济学的关系。教学重点：经济学的一般概念、微宏观经济学的基本内容。教学难点：理解经济学的发展史、经济学研究对象。授课类型：单一课（授新课 讨论课 习题课 其他） 综合课教学方法：讲授 案例分析 列表教学内容：一、课程导入从近期国内外重要财经新闻中引出为什么学习经济学。二、授新课第一节 学习经济学的意义一、 有助于更好的理解周围的世界二、 有助于在生活和工作中更好决策三、 理解经济学与政府的关系第二节 经济与经济学一、经济：指人们生产、交换、分配、消费活动的总和。二、经济学的产生与发展：大致年代、代表人物、代表作 （列表方式）1、 重商主义时期2、 古典经济学时期
