电流与电压和电阻的关系课程目标知识与能力：了解电流跟电压、电阻的关系；尝试采用图象法分析实验数据过程与方法：通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，让学生经历科学探究的全过程；通过实验探究，进一步熟悉科学探究中被广泛采用的的一种方法控制变量法。情感态度与价值观：引导学生正确对待实验中的失误，实事求是，培养学生严谨的科学态度。重点:通过实验探究得到电流跟电压、电阻的确定关系难点:在实验探究中，用图象法分析实验数据和对实验结果的评估关键:实验方案的制定器材：6V、4.5V、1.5V的电源各一个，5、10、15的定值电阻（观察它们允许的最大电流）各一个、滑动变阻器一个、学生用电流表和电压表各一个、开关一个、导线若干。过程一、知识准备（1）电荷的形成电流，是形成电流的原因。（2）电阻是反映导体对有作用的物理量。（3）比较通过导体的电流的大小还有什么方法？A、直接测量用；B、通过比较电流的大小，比如通过白炽灯亮度的变化，即电流的来比较电流的大小。学生独立完成以上内容，为探究活动做好知识准备。二、创设物理情景从生
