课 题第十三章第1节：分子热运动教学课时一课时完成课 型常规讲授课教学准备香水，二氧化氮气体，广口瓶两个，小玻璃片一个，两天、四天、六天的硫酸铜与清水之间扩散的实验样本，红墨水，烧杯三个，小刀，水槽，玻璃板，弹簧测力计，红线，自制分子与分子间距演示器，扩散现象及分子力多媒体课件。教 学 目 标实现目标1知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动2知道分子之间存在相互作用力。3能识别扩散现象,并能用分子运动论的观点进行解释。4通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动.5通过演示实验使学生知道物体的温度越高分子热运动越剧烈6通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。7用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生了解通过直接感知的现象,可以认识无法直接感知的事实.重点1、分子的热运动。2、知道分子热运动的快慢与温度的关系。难点1.通过知道直接感知的现象推测无法直接感知的实事。2.分子间同时存在相互作用的引力学情
