串、并联电路的电流规律课题: 串、并联电路的电流规律教学:目的1、 通过实验探究,知道串、并联电路的电流规律。2、 会应用规律解决相关问题。重点:难点:关键:探究串并联电路的电流规律。提出问题、连接实物电路;组织调控学生有序进行探究实验。学情分析学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电路的特点、会正确使用电流表的基础上,通过教师提出问题后,由学生大胆猜想、设计实验方案、动手实验收集数据、对数据进行分析讨论、交流评估的过程,初步领会科学实验的方法。只要有学生动手实验并归纳出串、并联电路中电流的特点。教法学法学生自主学习,教师适时点拨。演示法 、讨论法、类比法教学准备两种规格(25V和38V)的小灯泡各两只(共4只)、开关一个、电源(3V)、导线若干、学生电流表三只及多媒体教学平台。步骤:师生双边活动二次备课一、情景引入,约5分钟学情预设:学生按电路图连接电路。连接完成检查无误后闭合开关,观察灯泡的亮度。学生回答:电流从电源的正极出来,经过灯泡,流回电源的负极。同