校园鸟类调查报告一、前言通过对校园鸟类的调查,我们学习到了很多的知识。不仅是在专业知识方面,也在综合素质的能力方面有了很大的提升。在专业知识方面:我们通过对鸟类的调查研究,对鸟类的基本特征以及常见的分类以及分类的方法有一定的了解。主要从鸟的外部特征来对其进行分类。主要根据头部、颈部、翅、脚、尾来进行观察。通过这些特征的不同可以将鸟类进行一些简单的分类。在综合素质能力方面:通过对鸟类的调查,我们通过查阅文献提升了自己的收集资料和整理资料的能力。同时通过小组的合作调查研究,加强了我们自身的沟通和团队合作能力,这对以后的学习和生活工作中是及其重要的。因此。通过本次鸟类调查研究,能够将我们学到的知识运用于实践,为以后的在工作的遇到问题时能够有效的解决提供了一个强有力的支持。在社会实践方面,通过对鸟类的调查研究,我们认识了云南师范大学这个美丽的校园,同时也对大自然的一些物种有了一定的了解。二、调查方法(一)调查时间 调查时间主要是2015-2016年下学期的学习过程当中。主要在平时学校游走时候以及在周末是外出游玩时间。(二)调查地点 调